一、构建共育课程体系，启迪家长教育智慧

自6月28日开始，鄂托克旗教育体育局组织全旗15所中小学和22所幼儿园大力开展“五步教学法”家长课程。各学校迅速响应，教师们借助视频导课、问题研讨、微课拓展等多元化的方式，为家长们精彩呈现各类课程。在此期间，旗家庭教育指导中心全体成员深入各校巡视课程，严格把控课程质量，确保家长课程的有效性和实用性。

二、完善沟通互动机制，搭建家校心灵桥梁

鄂托克旗依据相关细则积极落实家访工作。家访涵盖全旗中小学、幼儿园全体学生，尤其关注特殊学生群体。学校以班级为单位，班主任为主导，学科教师及学校领导全员参与，自主安排家访时间，包括入户家访、线上家访等形式。旗教体局及各中小学、幼儿园还通过校长接待日、家长开放日等活动，建立起家校之间紧密的联系纽带，确保家长意见建议的征集、办理、反馈形成完整闭环。同时，常态化开展“千师访万家”活动，解读教育政策，介绍学校情况，解答家长疑问，进一步强化家校之间的沟通交流，消除信息壁垒。

三、整合三方教育资源，凝聚协同育人合力

鄂托克旗教育体育局积极建设校家社协同育人公共服务平台，引入“幸福路”平台整合相关课程资源构建大数据平台，为家长提供学习资源辅助教学并形成家长成长数据库，提升协同育人水平。按照市级部署对常规教育活动进行特色化改造，设定每年5月为“校家社协同育人活动月”，集中开展各类教育活动，在关键节点组织赛事激发活力，有效整合三方资源形成教育合力，为孩子的未来共同努力。